|
|
Как можно рассуждать о том какой д/сад лучше? Везде есть свои плюсы и минусы! Конечно многое зависит от компетентности администрации детского сада, педагогов, методистов и т.д. Многое зависит от коллектива, от атмосферы, работы в команде, подчиненность общей цели и т.д. В этом смысле хочу сказать о коллективе д/сада ЛАДУШКИ - замечательный коллектив, и вообще хороший детский сад!!! А по поводу "хочешь оарть иди на ТЭЦ работать... " - грубо, очень грубо. Попробовали бы вы себя в качестве воспитателя хотя бы 1 день и 26 детей в группе.
|
|
|
|
|
СКАЗКА ТОЛЬКО СКАЗКА БЕЗОПАСНО! ВО-ПЕРВЫХ НОВАЯ ПОСТРОЙКА! И.Т.Д
А ЛАДУШКИ *** ЕГО ЗНАЕТ СКОЛЬКО ЭТО ЗДАНИЕ ПРОСТОИТ, В ЛЮБОЙ МОМЕНТ РУХНЕТ !
|
|
|
|
|
Судя по тому, как строят турецкие строители, "Сказка" рухнет первой. А "Ладушки" есть самый лучший садик в Анадыре.
|
|
|
|
|
Любитель "Ладушек"! А Вы не могли бы просто любить "Ладушки", не накаркивая бед "Сказке"? Вам-то от этого какая выгода?
|
|
|
|
|
Не хочу"накаркивать",но если изначально был разработан проект строительства на 2этажа,то надстройка 3-его будет уже ОГО! Есть такая наука-СОПРОМАТ(сопротивление строительных материалов).Да и "особенности "нашей тундры не стоит сбрасывать со счетов.Поинтересуйтесь статистикой последствий землетрясений в Турции.
|
|
|
|
|
Любитель "Сказок"! А вообщето посмотрите вот этот комент, а потом уже что-то предъявляйте:
"СКАЗКА ТОЛЬКО СКАЗКА БЕЗОПАСНО! ВО-ПЕРВЫХ НОВАЯ ПОСТРОЙКА! И.Т.Д
А ЛАДУШКИ *** ЕГО ЗНАЕТ СКОЛЬКО ЭТО ЗДАНИЕ ПРОСТОИТ, В ЛЮБОЙ МОМЕНТ РУХНЕТ !"
Вопросы еще есть?
|
|
|
|
|
Так по этому поводу тоже моя реплика была: "Ладушки" только что из капремонта.
Вопросы - есть.
И чего вы, хваля свое, ОБА норовите наехать на другое? Дайте ответ, а?
|
|
|
|
|
Просто мой ребенок ходит в "Ладушки" и его (ребенка) и меня все устраивает в это садике. Про другие честно говоря я не знаю. Просто уж очень задела эта фраза по поводу "рухнет".
Прошу прощения если был резок в предыдущих коментариях.
|
|
|
|
|
Ну не надо так хвалить Сказку, и там случаются ЧП, одно такое мне рассказала знакомая. В первые месяцы открытия садика с прогулки убежал двухлетний ребенок и моя знакомая встретила его уже возле ул. Отке. А он и говорить толком не умеет только мама и все. Она отвела его в садик, а воспитатель, как оказалось даже не заметила пропажи ребенка и спасибо женщине не сказала ! ну и что можно говорить!
|
|
|
|
|
"В первые месяцы открытия" в "Сказке" было колоссальный дефицит воспитателей. Брали хоть кого-нибудь, учили. Выучили. Теперь нормальный, работоспособный коллектив. Мы, родители, довольны.
|
|
|
|
|
что хорошего в "Сказке"?
Какие руководители, такие и кадры.Материальная база их НИ-КОГ-ДА не дотянет и на 20 % до Паруса.
|
|
|
|
|
А при чем здесь мат база? Садик только открылся. Лично я по своему сыну вижу, как он развивается и сколько с ним занимаются. И пока очень доволен и сын мой идет с радостью в детский сад. А мат базу мы – родители должны помочь поднять – дети то наши!!!
Выражаю благодарность коллективу садика «Сказка».
Папа Германа!
|
|
|
|
|
Сколько лет "Парус" копил свою мат.базу? И на сколько у "Сказки" обогатилась материальная база с момента открытия? Странные наезды...
|
|
|
|
|
Властик, я с тобой полностью согласна! Сказка - самый хороший вариант! Новое здание, хорошие воспитатели и т.д. Сейчас у них есть планы на строительство третьего этажа. Проект замечательный, уже все спланировано, остались только детали. Директор - человек понимающий, спокойный, всегда поможет и подскажет родителю, если у него проблемы с воспитанием ребенка.
Раньше думала, что д/с Парус самый хороший, но ошиблась, пока там не проработала моя подруга. Садик Ладушки тоже не очень, рассказывала знакомая. Золотой ключик так же не отличился, рассказывала сама родительница, увидив, что воспитательница "повысила голос" на ее сына.
Делайте выводы!
|
|
|
|
|
В Сказке заведующая только свиду такая улыбчивая ничего в ней хорошего нет , знает хорошо методику обучения только по программе Монтессори для у.о. Она работала только в детском доме.
|
|
|
|
|
Она была хорошим директором садика еще до приезда в Анадырь. Зачем хаять, если не знаете?
|
|
|
|
|
А по-моему она слишком мягкая из-за своей Монтесори к нахальным родителям. Оглянитесь на себя! Как вы себя ведете - как самые нахальные бароны! Как вы общаетесь с воспитателями! Почему вы тех, кто учит ваших чад считаете людьми второго сорта. И что значит - Воспитатель повысила голос? Вы посмотрите кого вы вырастили к детскому саду - эгоистов, извергов и таких в группе 20-25 человек. Мой сын не подарок, но я все свободное время пытаюсь уделить ему и воспитать в его взгляде уважение к воспитателю и мне часто очень неприятно слышать, как родители буквально выуживают у своих детей инфу о поведении воспитателя. Какое у него будет отношение к руководителю, учителю после воспитателя, которого ни его родитель, ни он не уважает, а только кляузничает и врет? Лично я за то, чтобы моего сына построже воспитывали - ему в войсковое поступать, а там доносчики не в любимчиках, да и жизнь стала сложнее, а мы все "Права ребенка" "Монтесори" вот и получаем вместо грамотного поколения полное СОРИ?
Отец Германа.
|
|
|
|
|
Уважаемый отец Германа! Из Монтессори-детей получаются вполне нормальные учащиеся войсковых училищ, хотя бы потому, что монтессори-педагогика приучает к порядку, помогает избавиться от расхлябанности. И по части грамотности это лучшее, что есть в дошкольном воспитании. Выпускники таких садиков в любых гимназиях-лицеях уровень держат лучше, чем выпускники обычных садиков.
|
|
|
|
|
Не согласен с вами в корне. С моей точки зрения более интересна методика по Сесиль Лупан. Если расмотреть плюсы и минусы Марии Монтессорри:
Плюсы
|
|
|
|
|
Плюсы: Развитие логики, аналитического мышления, навыков письма, чтения и счета. Приучение к порядку, который, по мнению автора, органичен для ребенка.
Минусы: Методика уделяет мало внимания творческому развитию ребенка. Дети почти не играют в классические игры - прятки, дочки-матери, солдатики и пр. Категорически не подходит для непоседливых и чрезмерно активных детей (один из главных принципов Монтесори-школы: "Не мешай другим!"). Детям, склонным к аутизму, нужно заниматься с осторожностью: занятия по Монтессори могут спровоцировать большую замкнутость, отстраненность от коллектива. Система разделяет возраста, в которых у ребенка формируются те или иные качества (например, с 2,5 до 6 лет - коммуникация и социальные навыки). И если пропустить момент, подходящий для развития, уроки могут оказаться бесполезными. Заниматься лучше вместе с очень опытным Монтессори-педагогом, а не человеком с улицы, а также понастоящему "бездеятельным" (который не вмешивается в игру ребенка, а лишь наблюдает и координирует ее). А вы говорите о "приучает к порядку, помогает избавиться от расхлябанности" Скорее приучает к замкнутости и лишает коммуникабельности в общении со сверстниками и старшими группами.
Папа Германа
|
|
|
|
|
Обсудите эти вопросы с директором "Сказки" и замом - искренне рекомендую. Вы увидите, что и с творческим развитием в методике всё в порядке, и с формированием коммуникативных навыков, и активным детям эта методика на пользу, и аутичным.
Насчет опытности - это в любой методике. Опытный и толковый педагог добьется лучших результатов, чем неопытный и бестолковый "с улицы". Просто в м-педагогике цена ошибки ниже, а эффективность выше ПРИ ПРОЧИХ РАВНЫХ УСЛОВИЯХ.
|
|
|
|
|
Плюсы Монтесори
|
|
|
|
|
Она не свиду такая, а на самом деле очень хорошая женщина!!! Всегда найдет подход к родителю, поможет, даст совет! Если не знаешь человека и смотришь только на внешность, то ты ошибаешься!
|
|
|
|
|
Это шутка такая? Ладушки только после капремонта.
|
|
|
|
|
Учи албанский, сцуко.
В смысле, грамматику, стилистику и орфографию поправьте, господа. Потом пишите. Противно же.
|
|
|
|
|
Были хорошие воспитатели, но они ушли :( и ушли в другие сады, так получается дело не в зарплате, а в администрации сада, которые не могут работать с персоналом. К всеобщему сожалению (
|
|
|
|
|
Говорят скоро откроется детский сад в районе ТЭЦ ,там где сейчас приют и д.дом и зав. будет ВЕРЕЩАКОВА из Паруса. Она до Паруса там работала заведующей.
|
|
|
|
|
а я вот преподователь с высшим образованием, есть дочка три года. Могу я устроится на работу и устроить своего ребенка в дет. сад? просто я живу в другом городе, но хочу вернуться.
|
|
|
|
|
Наверное, да. Потому что воспитателей не хватает.
|
|
|
|
|
А гороно все по барабану.
|
|
|
|
|
Что, по-Вашему, конкретно должен сделать отдел образования?
|
|
|
|
|
отдел образования должен выделить деньги на постройку дополнительных развлекательных учреждений, чтобы анадырцы не сидели на этом сайте и не поливали все вокруг отборным г....м ;)
|
|
|
|
|
Отдел образования не выделяет деньги на "постройку дополнительных развлекательных учреждений" - постройка чего бы то ни было - не его дело, а развлечениями ведает другой отдел. И другой департамент - не образования, а культуры, спорта и туризма.
|
|
|
|
|
отдел образования не понЯл иронии. Учите свои кадры лучше. Приглашайте преподов из Москвы, Хабаровска, Магадана, как было раньше . а не Фатееву со своими кадрами обо всем и ни очем. сплошная неинтересная болтовня + завы и замы с восторгом о себе и своих заслугах.Уже оскомина от них который год об одном .
|
|
|
|
|
На каждых курсах есть преподы из Москвы и других городов, а на "местных" можно и не ходить, если неинтересно. Правда, рискуете пропустить нечто важное, что имеет отношение к Вашим доходам.
|
|
|
|
|
А вот относительно доходов: То что всегда там обещают никогда еще не реализовалось.Хотя бы последнее ...о стимулирующих выплатах .Уже прошло почти полгода ,а получили однажды и крохи. а завтра в отпуск , скорее всего эти деньги про-па-дут неизвестно куда как всегда. Хотя догадываемся куда....Видите ли руководители боятся их распределять , хотя везде созданы комиссии. Напрашивается вопрос-ответ себе не боятся взять в 6 раз больше чем работникам .а работникам ...бо-бо. и никакой департамент ими в этом вопросе не управляет.
|
|
|
|
|
В Билибино учителя получают в среднем меньше, чем в Анадыре, а работают лучше. Так было еще при Шульгине, потом при Копине, теперь при Николаеве. Окружное руководство у Анадыря и Билибино одно, его политика одинаковая: больше платить за хорошую работу, меньше - за плохую. Стоимость жизни в Билибино выше. Словом, анадырским учителям бы поменьше жаловаться да в чужие карманы заглядывать, а сосредоточиться на деле.
|
|
|
|
|
А кто это вас так заценил??!!
|
|
|
|
|
Уж если сравнивать, то лучше работают учителя в Певеке, чем в вашем Билибино..А ваше начальство верхнее не при чем.
Мы там раньше учились, а теперь анадырцы.
|
|
|
|
|
В Певеке лучше, чем в Анадыре и Билибино. В Анадыре хуже, чем на Западной Чукотке.
|
|
|
|
|
Что пообещали и не реализовали? Как это звучало и что получилось в итоге?
|
|
|
|
|
А спросите своих земляков из С-а, они хоть за 5 лет в полном шоколаде, но от много их просто воротит, правда в глаза вам не скажут , конечно.0122685
|
|
|
|
|
Я лучше спрошу своего земляка из Певека, который второе лицо в Департаменте. Только непонятно, про что спрашивать конкретно.
|
|
|
|
|
Кинули учителей на региональную сеточку и когда в стране получают прибавку к зарплате, а наши получают большие обещания о лучшей жизни. а сами уже сегодня и вчера живут очень хорошо до неприличия и еще приезжие из известного всем городишка Сы-а
А еще новость с сентября всех педагогов города нагрузили с сентября на 20 часов , а это 15 тыс на руки.вот и живите ХОРОШО
|
|
|
|
|
"...наши получают большие обещания о лучшей жизни" - это как-то не по-русски. Для учителя, претендующего на хорошую зарплату, не совсем прилично даже. Может, Вам поэтому не так много и платят? Если попробовать поменьше завидовать и заняться делом, глядишь, и зарплата подрастет.
|
|
|
|
|
Вот потому что есть такие умники из департамента за последние годы очень хорошие учителя ушли из школ вплоть до Думы и получают в разы больше .
|
|
|
|
|
Это кто "хороший учитель" - Халецкий, что ли?
|
|
|
|
|
Халецкий же не в Думе (окружной), а в Совете (городском).
|
|
|
|
|
Одна халява.
Зато как ушел Х. школа
|
|
|
|
|
Гороно он очень любимый был, поэтому и сидел до той поры.
...Оно не подпускает на рук. должность стоящих, поэтому и руководят подобные ему( в начальной школе его ставленники, завалили всю раьботу , но остаются на долгие года видимо, несмотря на реформу и на жалобы на них
( Ж.и Б )
|
|
|
|
|
Замечательно! Теперь в Думе не кто попало, а "хорошие учителя". Школа от этого не сильно пострадала.
Ну а получать в Думе и должны больше. Иначе туда будут уходить только плохие учителя.
|
|
|
|
|
Как ни работай- пока больше, чем предусмотрено твоей тарифной сеткой в школе не получишь .Даже за профессионализм уже 2 года платят только избранным единицам кого знают в лицо.
Возможно еще и будет как рассказывает на курсах заместитель Б-ков.
|
|
|
|
|
"Б-ков" озвучил то, чего хочет Департамент. То есть чтобы хорошие учителя получали больше. И объяснил, за что и сколько. Дальше дело за школьными коллективами. В одних это получится легко. В других - с определенными усилиями. Но правила прозрачны, нарушения увидеть не проблема. Так что основания для оптимизма есть.
А вот "обещаний о лучшей жизни" ни на каких курсах никто никому не давал. Напротив, на всех курсах говорится, что Чукотка - дотационный регион, детей становится меньше, образование всей страны переходит на нормативно-подушевое финансирование, поэтому каждый рубль сегодня будет получить труднее, чем такой же рубль, но вчера.
|
|
|
|
|
а КТО Ж РАССКАЗЫВАЛ КАК МЫ ХОРОШО БУДЕМ ПОЛУЧАТЬ, РАБОТАЯ НА 1 СТАВКУ?! И ПРИВОЛДИЛ РАСЧЕТЫ. Но ваши выкладки как всегда не сходятся с реальностью. Будем рады ,если в дальнейшем ВАШИ слова и проекты не будут расходиться с делом.
|
|
|
|
|
Расчеты были по сельскому учителю. А в городе можно иметь полторы ставки и репетиторством подработать. На материке это никто не считает зазорным.
|
|
|
|
|
можно, но не всем дают, а некоторые и по 4 ставки имеют включая вечернюю школу. И дальше так будет.
|
|
|
|
|
Исходя из каких соображений?
|
|
|
|
|
Вы чего-то недослышали или недопоняли, наверное. Мы сидели в одной аудитории и слушали одних и тех же людей, а услышали разное.
|
|
|
|
|
Я сам слушал Б. когда приняли рег.сетку , нам ничего не угрожало.а теперь остаемся на 21-20 часов в связи с реорганизацией и с большой фигурой из трех пальцев.
|
|
|
|
|
У разных педагогов по-разному. Но поскольку от нормативно-подушевого никуда не уйти, отсюда и реорганизация.
|
|
|
|
|
Чуть пожурили и уже ор?!! Видно вас никогда не крыли м....
А воспитатели и администрация садика стараются очень.Молодцы "Сказка".Программа Мантесори очень хорошо подтягивает всех деток и ненавязчиво.
коллеги из других садиков.
|
|
|
|
|
Интересный совет . А что в вашем понимании развлекательные учреждения? Типа "Баклан"? Другие нерентабельны. А спортзал у нас один. но и туда не все желающие могут попасть. В доме культуры застой.На улице холодно. Вот и общаемся как можем.
|
|
|
